#0017) 間違った賞をもらってきたら、どうべきか

#0016で無理やりなエコ教育を批判したばかりですし#0004でもエコに関する絵日記の宿題(自由課題だったかも?)に疑問を呈し、娘が必然的に?訳がわからない絵日記をかいたこともご報告したわけですが、その絵日記が入賞したということで、娘は大喜びで学校から帰ってきました(苦笑)。娘は「自信があったんだ」と述べておりました(さらに苦笑)。

「良かったね」と言うしかないわけですが、まあ500人くらいが入賞しているらしく、その展覧会の案内をもらってきたので、私は小学生に無理やり教えるべきでないと思っているエコについて、当の小学生たちがどう考えているのかを見に行くのを楽しみにしています。絵日記なので斬新な絵などもあるかもしれませんしね。

で、「どうすべきか」という、タイトルに対する答えですが、・・・よくわかりません・・・

こんな感じの賞らしいです。

 

(民主党が機能し始め、日本経済が上に向かって転換し始め、もろもろの改革も期待できる雰囲気が生まれ始めたこと、つまり子どもたちにとって少しマシな未来が期待できそうになってきたことなど、全く報道されなかった週の、サッカーがブラジルにボロ負けした日に。)

17. 10月 2012 by outsidervoice
Categories: 図画工作, 国語, 家庭, 理科, 生活, 社会, 総合 | Leave a comment

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